英二小作文图表_英语二小作文图表

英二小作文图表_英语二小作文图表

对于英二小作文图表的问题，我有一些了解和研究，也可以向您推荐一些专业资料和研究成果。希望这对您有所帮助。

文章目录列表:

1.2022年考研英语大小作文的题目是什么？

2.为自己设计一个图标英语作文

3.如何灵活运用考研英一图文、英二图表作文？

4.中英对照英语作文骑自行车好处

5.英语二考研题型是什么？

6.英语二和英语一的作文一样吗

2022年考研英语大小作文的题目是什么？

英语一小作文题目是邀请英国大学的一位教授组队来中国参加国际创新大赛。大作文图画内容是在一个讲座的海报前，有两个学生在讨论，其中一个女生想去听，但是另一个同学认为和专业没啥关系，不用去听。关于主题，同学们可以写“广阔的视野（broad_ision）”或者也可以写“我们应该拓宽视野”（We are supposed to broaden our horiz_）。

（二）英语二大小作文真题题目

英语二小作文题目是向本校留学生介绍校园美食节并邀请他们参加。大作文今年考题为柱状图，内容是从2018年到2020年总快递件数和农村快递件数的变化。2018年：总快递件数51,农村快递件数12；2019年：总快递件数63,农村快递件数15；2020年：总快递件数84,农村快递件数30。单位10亿。快递的英文可以用express。

二、2022考研英语写作真题题目解析

今年的英语一图画作文主题仍然围绕人生哲理展开，图表作文则考的是有时间变化的图表，此前英语二已经连续多年考察无时间变化的图表，考前新文道考研的英语老师已经多次提醒英语二考生大作文要重视有时间变化的图表。

需要特别指出的是，本次考试英语一和英语二的小作文考的都是邀请信，尤其是英语二去年已经考过一次邀请信，今年又继续考邀请信，打破了之前鲜有连续两年考同一种应用文类型的先例，这种反_的出题趋势值得大家注意，但是整体而言，命题的思路还是紧紧围绕历年真题常考题目，所以本质上还是要重视历年真题。

三、考研英语写作历年真题小结

考研英语写作这一题型诞生于1991年，_初的几年还都是命题式作文，此后历经几次演变，才逐渐形成了现在的考察模式：大小作文各考1篇；英语一大作文考图画作文，小作文考应用文；英语二大作文考图表作文，小作文也考应用文。除此之外，还有一些规律性的内容可以总结。

（一）英语一大作文历年真题回顾（1991-2022）

话题性质：正面话题、_话题、有利有弊的话题（正面为主）

话题内容：伦理道德、人生哲理、文化交流、环保生态、偶像崇拜、科学技术

（二）英语二大作文历年真题回顾（2010-2022）

话题性质：正面现象、_现象（正面为主）

话题内容：科学技术、生活休闲、工作学习

（三）英语一和英语二小作文历年真题回顾（2005-2022）

考研英语小作文，也就是应用文的历史_早可以追溯至2005年，目前为止小作文的考察可总结如下:

类型：信、通知

内容：建议、推荐、邀请、道歉（含辞职）、投诉、介绍、招募、感谢、祝贺、欢迎

四、2023考研英语写作备考建议（基础阶段）

考研复习说到底就是要以史为鉴，这个史就是历史，也就是真题，那么掌握了真题的规律之后，对于2023的考生，在基础阶段就写作模块而言可以从以下几个方面切入：

（一）掌握写作词汇

基础词汇：写作首先要保证用词准确，因此同学们要注重基础词汇的积累。如英语二的各种图表名称一定要掌握，柱状图bar graph,条形图line graph,饼状图pie chart,表格table等。

亮点词汇：在保证用词准确的情况下，为了让写作更加出彩，同学们还要掌握一些亮点词汇来替代普通表达，当说到“重要的”一词时，往往绝大多数同学们都能想到important,其实在咱们新文道考研的课堂中，老师反复强调过有很多替换词，如vital,essential,crucial,critical,principal等。

（二）掌握写作句型

普通作文和高分范文的一个区别点就在于句型的使用，比如在英语一大作文中我们经常会强调某个主题词（如自信confidence）的重要性，如果是普通表达，很多同学马上就能想到Confidence is important.但明显这样的表达在考试中不占优势，而我们在基础阶段中给大家讲过有很多替换的句型，比如我们可以说We cannot emphasize the importance of confidence too much.（我们再强调自信的重要性都不为过。）On no account can we ignore the importance of confidence.（我们决不能忽视自信的重要性）

总之，写作在整个考研英语中分值占比较高，所以2023的考生们一定要重视写作，且要在复习伊始就打下坚实的基础，提升遣词造句的能力。

以上就是考研英语作文题目的全部解答，如果你想要学习考研专业更多这方面的知识，欢迎大家前往高顿考研考试_道！

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为自己设计一个图标英语作文

When I see the *** s holding a picture of his name card, always make me envy, today, I finally have my own personal name card!

This afternoon, I came home from school, determined to do a belong to my own personality card. Why? Why is it so quiet in the lobby? Still have to connect to lose a needle to all listen to. No matter enty-one or 37, to the personality of business cards "offensive"! I thought, finally decided to do a star character name card.

Making the , to prepare some things, such as white, color pen, paper, scissors, glue, and flash riotous with colour pen. I first draw a star on the white paper, and then cut off with scissors, and then in the back with a flash of all coated with a full, well, the effect of golden light out,_ery beautiful oh! Then, I use the color pen on the business card to write on the name, school, class, address, contact, QQ number and their interests, motto, but also attached to their own *** all photos! Well, after hard work, my personality card was born. Wele you to my home to see oh!

Finished my personality card, I finally understand the "first bitter sweet, have to pay, to have the harvest," the meaning of the sentence!

每当看到大人们拿着一张张自己的名片时，总令我羡慕不已，今天，我终于有我自己的个性名片了！

今_午，我放学回家，下定决心要做一个属于我自己的个性名片。咦？大厅里怎么这么安静？静得连掉根针都听得到。不管三七二十一了，向个性名片“进攻”！我左思右想，终于决定了要做一个星形的个性名片。

制作开始了网 ，先准备一些东西，如白纸，彩色笔，彩纸，剪刀，胶水，还有五颜六色的闪光笔。我首先在白纸上画一个星形，再用剪刀剪下来，然后在后面用闪光笔全部涂满，好了，金光闪闪的效果出来了，很漂亮哦！接着，我用彩色笔在名片上写上姓名、学校、班别、住址、****、QQ号以及自己的兴趣爱好，座右铭，还贴上了自己的小照片呢！好了，经过艰苦的努力我的个性名片终于诞生了。欢迎你来我家看看哦！

做完了我的个性名片，我终于明白了“先苦后甜，有付出，才能有收获”这句话的意思了！

下图标英语作文怎么写：方法/步骤认真读图，不要缺失任何一个部分.图表作文总的来说是结合说明和表达观点的文章，所以首先就要审好题，无论是以什么形式展现出来的图表作文，我们首先都要看清楚说的内容以及它的数据，分析它要我们写什么.三段论——_段（描述段）：考试的作文三段论通常是跑不掉的，见到英语考试有图表作文不要慌.我们还是把作文分为三部分，_段对图表来一个总体的描述，简单概括一下图表的内容，基本就不会有什么岔子了.三段论——第二段（分析段）：分析图表内容，这一段就不是概括那么简单了，我们要横向地、纵向地对图表进行分析，特别是数据的_值、_小值等等，通常图表作文都会有一个主题，我们分析之余要往这个方向靠.不要罗列数字，要分析出规律.三段论——第三段（表达段）：这一段通常就文章的大意，或者顺着出题者的意思去进行一个“自己的意见”补充，也就是对这个现象或者是情况作出一种总结和评论.这一点大家写作文通常都会有，就不用太担心了.检查与修改：写完一篇作文后，如果有时间，尽量去检查一下单词有没有错误，因为图表作文通常都要用到一些平时不常用的短语，注意看看有没有对图的描述还有没有其他的遗漏，如果有尽量作出一点补充.

下图标英语作文怎么写：方法/步骤认真读图，不要缺失任何一个部分。

图表作文总的来说是结合说明和表达观点的文章，所以首先就要审好题，无论是以什么形式展现出来的图表作文，我们首先都要看清楚说的内容以及它的数据，分析它要我们写什么。

三段论——_段（描述段）：考试的作文三段论通常是跑不掉的，见到英语考试有图表作文不要慌。

我们还是把作文分为三部分，_段对图表来一个总体的描述，简单概括一下图表的内容，基本就不会有什么岔子了。

三段论——第二段（分析段）：分析图表内容，这一段就不是概括那么简单了，我们要横向地、纵向地对图表进行分析，特别是数据的_值、_小值等等，通常图表作文都会有一个主题，我们分析之余要往这个方向靠。

不要罗列数字，要分析出规律。

三段论——第三段（表达段）：这一段通常就文章的大意，或者顺着出题者的意思去进行一个“自己的意见”补充，也就是对这个现象或者是情况作出一种总结和评论。

这一点大家写作文通常都会有，就不用太担心了。

检查与修改：写完一篇作文后，如果有时间，尽量去检查一下单词有没有错误，因为图表作文通常都要用到一些平时不常用的短语，注意看看有没有对图的描述还有没有其他的遗漏，如果有尽量作出一点补充。

求采纳，求好评！！！统统砸过来把

2010高考英语高考作文评分标准 1. 本题总分为25分，按5个档次给分。

2. 评分时，先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次，然后以该档次 的要求来衡量，确定或调整档次，_后给分。

3. 词数少于 80和多于 120的，从总分中减去2分。

4. 评分时，应注意的主要内容为：内容要点、应用词汇和语法结构的数量和准确性、上下文的连贯性及语言的得体性。

5. 拼写与标点符号是语言准确性的一个方面，评分时，应视其对交际的影 响程度予以考虑。

英、美拼写汉词汇用法均可接受。

6. 如书写较差，以至影响交际，将分数降低一个档次。

7. 内容要点可用不同方式表达，对紧扣主题的适当发挥不予扣分。

各档次的给分范围和要求 第五档（很好）；（21-25分） 1. 完全完成了试题规定的任务。

2. 覆盖所有内容要点。

3. 应用了较多的语法结构和词汇。

4. 语法结构或词汇方面有些许错误，但为尽力使用较复杂结构或较_词汇所致；具备较强的语言运用能力。

5. 有效地使用了语句间的连接成分，使全文结构紧凑。

6. 完全达到了预期的写作目的。

第四档（好）：（16-20分） 1. 完全完成了试题规定的任务。

2. 虽漏掉1、2个次重点，但覆盖所有主要内容。

3. 应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。

4. 语法结构或词汇方面应用基本准确，些许错误主要是因尝试较复杂语法结构或词汇所致。

5. 应用简单的语句间的连接成分，使全文结构紧凑。

6. 达到了预期的写作目的。

第三档（适当）：（11-15分） 1. 基本完成了试题规定的任务。

2. 虽漏掉一些内容，但覆盖所有主要内容。

3. 应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。

4. 有一些语法结构或词汇方面的错误，但不影响理解。

5. 应用简单的语句间的连接成分，使全文内容连贯。

6. 整体而言，基本达到了预期的写作目的。

第二档（较差）：（6-10分） 1. 未恰当完成试题规定的任务。

2. 漏掉或未描述清楚一些主要内容，写了一些无关内容。

3. 语法结构单调、词汇项目有限。

4. 有一些语法结构或词汇方面的错误，影响了对写作内容的理解。

5. 较少使用语句间的连接成分，内容缺少连贯性。

6. 信息未能清楚地传达给读者。

_档（差）：（1-5分） 1. 未完成试题规定的任务。

2. 明显遗漏主要内容，写了一些无关内容，原因可能是未理解试题要求。

3. 语法结构单调、词汇项目有限。

4. 较多语法结构或词汇方面的错误，影响对写作内容的理解。

5. 缺乏语句间的连接成分，内容不连贯。

6. 信息未能传达给读者。

不得分：（0分） 未能传达给读者仟何信息：内容太少，无法评判；写的内容均与所要求内容无关或所写内容无法看清。

2009年高考英语评分细则 _档是极优档，30分。

标准为：书写规范；覆盖所有要点，内容充实；词汇丰富，有修辞意识。

第二档是_，26分至29分。

标准为：紧扣主题；覆盖所有要点，内容充实；语法结构多样，词汇丰富，显示出较强的语言运动能力；语言小错不超过4个。

第三档是良好，22 分至25分。

标准为：紧扣主题，覆盖所有要点，内容较充实，语言有少量错误，但基本不影响意思表达。

第四档是一般，18分至21分。

标准为：紧扣主题，基本覆盖所有要点，能够表达基本内容；语言错误已影响了部分意思的表达，但多数句子基本正确。

第五档是较差，13分至17分。

标准为：内容不完成，要点不全，行文不连贯，语言错误较多，多数句子基本正确。

第六档是差，6分至12分。

标准为：内容混乱或主要内容偏离主题，能够写出少数与内容相关的可读句。

第七档是极差，0分至5分。

只能写出与内容相关的词语，没有有效信息；抄写其他文章或只写出与作文无关的内容。

评分时，先根据文章的内容和语言初步确定是否达到及格线。

根据百分制计算，英语作文的及格线是18分。

Its trend is increasing dramatically, the users who are using the cell phones have a rapid improvement in the numerical data. In my point of_iew, it will reach to a balance whenever the major people have used the cell phone. Senior people may be prudent to use the cell phones and the youth will be restricted to use the cell phones by parents or schools. The data shows that more and more people will use the cell phones in the uping eras and will reach a peak when it will not increase rapidly. In this case, people will purchase the new phones and replace the old ones. The total amount of people will not shrink and will be stable in the future....

关于中国文化的_标志，你的这个提法太过笼统。

我不知道你需要哪个领域的文化标志，宗教？哲学？艺术？语言？社交？着装？行为？建筑？餐饮？抑或都有？所以，我想给你多一些参考：//chineseculture.about/library/picks/aatp_luckysymbols//wku.edu/~yuanh/China/culture//answers/topic/culture-of-china//answers/topic/chinese-cuisine//char4u/articles.php?tPath=4//chineseculture.blog/Chinese+Symbol///dragon-gate///library.thinkquest/20443/culturePS,the topic of your essay/thesis should be narrowed down to develop the ariticle in a specific area to be justified....

There are a lot of signs in the world. There are restraunt signs,toilet signs,traffic signs and a lot of other sorts of signs for other uses. Everywhere we can find them.Some are in the restraunt and Some are in the park.They are_ery useful because they can tell us what must we do.

考研英语分为：英语一和英语二。

请问你要考英语一or英语二？ 因为两个考试的题目是不一样的。

相应的备考时，根据你选择的考试类型不同，准备作文的方法和时间也不同。

英语一：完形，阅读（篇章+任务型），翻译5个句子（英译汉），小作文--书信应用文类，大作文--议论文。

英语二：完形，阅读（篇章+任务型），翻译一个段落（英译汉），小作文--书信应用文类，大作文--图标分析应用文。

总体而言，英语二比较简单。

英语二的作文也比英语一的简单。

建议准备写作时，首先把历年真题做一遍，模考一下。

再针对专门写作词汇、句型等准备。

...

考研英语一和英语二的区别在看区别之前，先给大家吃个定心丸。

虽然英语一和英语二有这些区别，但本质上是相同的，没有特别大的区别。

而且，英语二只有五年的真题，所以建议小伙伴们在准备考研英语二翻译的时候，可以按照英语一的要求和真题去准备，严格要求自己。

因为英语一的难度高于英语二，所以我们英语一都会了，英语二还有啥可怕的。

一、类别不同自2010年的硕士研究生进行改革之后，硕士研究生被分为两类：一类是学术型研究生，另一类是专业学位研究生。

随着这项改革，考研英语也相应的分成了考研英语一和考研英语二，考研英语一针对学术型研究生，而考研英语二则针对专业学位研究生二、专业不同1.完全适用英语一的专业（1）所有学术硕士全部适用（十三大门类，110个一级学科）（2）8类（法律硕士含法学专业与非法学专业）专业硕士适用：临床医学（1051）、口腔医学（1052）、公共卫生（1053）、护理（1054）、法律硕士（非法学专业）（035101）、法律硕士（法学专业）（035102）、汉语国际教育（0453）、建筑学（0851）、城市规划（0853）2.完全适用英语二的专业七类专业硕士适用：工商管理（1251）、公共管理（1252）、会计（1253）、旅游管理（1254）、图书情报（1255）、工程管理（1256）、审计（0257）3.选用英语一或英语二的专业金融（0251）、应用统计（0252）、税务（0253）、国际商务（0254）、保险（0255）、资产评估（0256）、社会工作（0352）、警务（0353）、教育（0451）、新闻与传播（0552）、出版（0553）、艺术（1351）、工程（0852）、农业推广（0951）、兽医（0952）、风景园林（0953）、林业（0954）、军事（1151）、_（0452）、应用心理（0454）、文物与博物馆（0651）、药学（1055）、中药学（1056）4.不适用英语一或英语二的专业学术硕士中的外国语专业专业硕士中的翻译硕士（0551）三、考点不同1、语法要求不同：英语一：要求考生能熟练运用基本的语法知识，没有专门列出对语法知识的具体要求英语二：专门列出了考生需要掌握的八个语法知识点，明确了考查方向与备考范围⑴名词、代词的数和格的构成及其用法；⑵动词时态、语态的构成及其用法；⑶形容词与副词的比较级和_的构成及其用法；⑷常用连接词的词义及其用法；⑸非谓语动词（不定式、动名词、分词）的构成及其用法；⑹虚拟语气的构成及其用法；⑺各类从句（定语从句、主语从句、表语从句等）及强调句型的构成及其用法；⑻倒装句、插入语的构成及其用法2、词汇记忆部分要求不同：（1）要求重点不同。

英语一大纲要求“考生能掌握5500左右的词汇及相关词组”。

而英语二大纲要求“考生应能熟练地掌握5500个左右的常用词汇以及相关常用词组”。

（2）词义理解不同。

英语一：除掌握词汇的基本含义外，考生还应掌握词汇之间的词义关系，如同义词、近义词、反义词等；掌握词汇之间的搭配关系，如动词与介词、形容词与介词、形容词与名词等；掌握词汇生成的基本知识，如词源、词根、词缀等。

英语二：考生应能根据具体的语境，句子结构或上下文理解一些非常用词的词义。

词汇考察范围不同。

英语一：考生应能读懂选自各类书籍和报刊的不同类型的文献材料（生词量不超过所读材料总词汇量的3%），还应能读懂与本人学习或工作有关的文献资料、技术说明和产品介绍等。

对所读材料，考生应能：⑴理解主旨要义；⑵理解文中的具体信息；⑶理解文中的概念性含义；⑷进行有关的判断、推理和引申； ⑸根据上下文推测生词的词义；⑹理解文章的总体结构以及上下文之间的关系；⑺理解作者的意图、观点和态度；⑻区分论点和论据。

英语二：考生应能读懂不同题材和题材的文字材料。

题材包括经济、管理、社会、文化、科普等，体裁包括说明文、议论文和记叙文等。

根据阅读材料，考生应能：⑴理解主旨要义；⑵理解文中的具体信息；⑶理解语篇的结构和上下文的逻辑关系；⑷根据上下文推断重要生词或词组的含义；⑸进行一定的判断和推理； ⑹理解作者的意图、观点和态度。

3、阅读题材、体裁、词汇量、选项设置不同：（1）英语二的题材和体裁有明确限制。

考生应能读懂不同题材和体裁的文字材料，题材包括经济、管理、社会、文化、科普等，体裁包括说明文、议论文和记叙文等。

（2）对能力考察降低了相关要求。

英语二删除了：“理解文中概念性含义”和“区分论点和论据”这两条（3）此外“进行有关的判断、推理和引申”（引申在英语二中不要要求）4、卷面题型分值不同。

英语一 （满分：100）Section I：英语知识运用 20*0.5分。

Section II:Part A 传统阅读20*2分。

Part B 新题型 5*2分。

Part C 英译汉5*2分。

Section III:Part A 应用文 10分。

Part B 文章写作 20分。

英语二 （满分：100）Section I：英语知识运用 20*0.5分。

Section II:Part A 传统阅读20*2分。

Part B 新题型 5*2分。

Section III：英译汉 15分。

Section IV:Part A 应用文 10分。

Part B 文章写作 15分。

新题型类别差别很大：5、知识运用部分不同。

英语一：该部分不仅考查考...

1. 开头_公式一：名人名言 有人问了，“我没有记住名言，怎么办？尤其是英语名言？”，很好办：编！ 原理：我们看到的东西很多都是创造出来的，包括我们欣赏的文章也是，所以尽管编，但是一定要听起来很有道理呦！而且没准将来我们就是名人呢！对吧？ 经典句型： a proberb says, “ you are only young once.” （适用于已记住的名言） it goes without saying that we cannot be young forever. （适用于自编名言） 更多经典句型：as everyone knows, no one can deny that… 2. 开头_公式二：数字统计 原理：要想更有说服力，就应该用实际的数字来说明。

原则上在议论文当中十不应该出现虚假数字的，可是在考试的时候哪管那三七二十一，但编无妨，只要我有东西写就万事大吉了。

所以不妨试用下面的句型： according to a recent survey, about 78.9% of the college students wanted to further their study after their graduation. 看起来这个数字文邹邹的，其实都是编造出来的，下面随便几个题目我们都可以这样编造： honesty 根据_近的一项统计调查显荆？笱蚶鲜η爰俚睦碛傻敝？8%都是假的。

travel by bike 根据_近的一项统计调查显示，85%的人在近距离旅行的时候_的交通工具是自行车。

youth 根据_近的一项统计调查显示，在某个大学，学生的课余时间的70%都是在休闲娱乐。

five-day work week better than six-day work? 根据_近的一项统计调查显示，98%的人同意每周五天工作日。

更多句型： a recent statistics shows that …

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如何灵活运用考研英一图文、英二图表作文？

每当老付推送图表作文时

英语一宝宝会受冷落

而当老付推送图画作文时

英语二宝宝黯然神伤

不要担心，今天满足你们

今天推送的是一篇英二的的文章，讲的是“大学生每周_运动平均时间”

_段

As is exhibited in the pie-chart, only few college students have adequate physical exercise every week while the_ast majority of them are under-exercised. To be specific, merely 2.42% of youngsters in colleges work out more than three hours per week. Sadly, those who are physically active less than an hour per week make up the major proportion, accounting for 61.29%.

本段译文：

正如饼状图所示，每周进行充分_锻炼的学生为数不多，大多数学生运动量不足。具体而言，每周运动三小时以上的学生只有2.42%。令人遗憾的是，每周运动时间不足1小时的学生占大多数，多达61.29%。

第二段

Why are most students reluctant to do physical exercise and what would the c_equences be? The answer is obvious. First comes “busyness” most of them, if not all, are busy taking tests, busy for part-time jobs, or busy for future career, so that they can spare no time to exercise for physical health. Then comes “laziness” some of them can sit before a screen for hours, but don’t spend even a minute on playground. Does it mean anything to them to have a brilliant academic performance if they are in poor health several years later?

本段译文：

为什么大多数的学生不愿意参加_锻炼呢？这种情况又会带来什么后果呢？答案一目了然。首先，是因为“忙”，他们大多――即使不是全部――忙于考试，忙于_，忙于打拼事业，以至于无暇锻炼。另一个原因是“懒”――有些学生可以再屏幕上苦熬几个小时，却不愿意在操场上运动一分钟。几年以后，如果他们的健康状况令人担忧，就算拼出辉煌的成绩又有何意义？

第三段

Undou_edly, health is the root of h_iness. That is, for anyone, including college students, health is the first thing worth investing. If students spend _roximately 3 hours participating in sports or games every week, they will be rewarded with healthy and h_y life for decades.

本段译文：

毫无疑问，健康是幸福的根本。换而言之，对包括大学生在内的任何人而言，投资健康是_选择。如果学生们每周能够投入3小时左右的运动时间，所得的回报会是未来几十年的健康和幸福。

而考英语一的宝宝们

看完图表作文范文

请你写出图画作文

如下

强身健智，身体强健，那么智力才能强健

写出之后，你就知道如何运用了

中英对照英语作文骑自行车好处

英语作文啊~~我_喜欢了，我来给大家打个样，提供几篇范文吧~~~

提供范文之前呢，我先说一下我大概的写作思路：

主题是骑自行车的好处，有很多，比如说：属于有氧运动，可以减肥；可以增强抵抗力；可以改善呼吸系统；可以增强下肢肌肉力量，改善体质；可以减轻压力，放松心情等等。我们的主体部分内容就是把我们擅长写的好处罗列出来，_后结尾处的地方再来点感受的总结就可以了。一篇漂亮的小作文就呼之欲出了哦~~

格式方面我用了一段式、二段式、三段式分别提供一篇~~

好啦，话不多说，干货来了~~

参考范文一

中我喜欢在课余时间骑自行车，因为骑自行车是一项非常好的_运动。它不仅能健身强体，而且还能使人心情愉快。每天做完作业，我都喜欢到小区门口的空地上骑自行车。轻轻松松地骑上三十分钟，一圈又一圈地骑着，我感觉自己就像是一只快乐的小鸟，自由自在地飞翔，我觉得快活极了！骑过自行车我觉得胃口好了许多，精神也好了许多，晚上还睡得特别香，第二天又能精神饱满地学习了。所以我喜欢骑自行车！

英I enjoy cycling in my spare time because cycling is a_ery good sport. It can not only exercise and strengthen the body, but also make people feel h_y. Every day when I finish my homework, I enjoy riding my bike on the open space at the entrance of the community. Riding effortlessly for thirty minutes, cycling around and around, I feel like a h_y little bird, flying freely, and I feel extremely h_y! After cycling, I feel that my _etite has improved a lot, my spirit has also improved a lot, and I slept soundly at night. The next day, I can study with full energy. So I enjoy cycling.

参考范文二

中我爱骑自行车，放学后骑一下自行车，我一天的学习疲劳就消失了。此外，骑自行车是一种环保的生活方式，它不会给环境造成污染。骑自行车比较经济实惠，它不像摩托车，汽车都要加油。只要用脚轻轻一踩就可以走，既为家里省了钱，又为社会节约了不少能源。

我爱骑自行车，因为它不但能锻炼身体，又经济环保，还可以节约能源，单车的好处可真多啊!

英I love riding a bike. After school, riding a bike will eliminate my day of study fatigue. In addition, cycling is an environmentally friendly way of life that does not cause pollution to the environment. Riding a bicycle is more economical and affordable, unlike a motorcycle, cars need to be refueled. You can walk with just one gentle step of your foot, which not only saves money for your family but also saves a lot of energy for society.

I love cycling because it not only exercises the body, but also is economical and environmentally friendly, and can save energy. There are so many benefits of cycling!

参考范文三

中我酷爱骑自行车，因为骑自行车有很多的好处。

一是可以减肥，骑自行车属于有氧运动，经常骑自行车可以达到减肥的目的。二是可以增强抵抗能力，经常骑自行车可以提高抵抗能力，减少疾病的发生。三是改善呼吸系统，骑自行车的过程当中由于呼吸比较快，对于锻炼双肺的呼吸功能比较好。

骑自行车的好处虽然比较多，但需要掌握好时间以及强度，以免损伤身体。

英I love cycling because it has many benefits.

One is the ability to lose weight. Cycling belongs to aerobic exercise, and regular cycling can achieve the goal of losing weight. Secondly, it can enhance resistance. Regular cycling can improve resistance and reduce the occurrence of diseases. The third is to improve the respiratory system. During cycling, due to the faster breathing, it is better for exercising the respiratory function of both lungs.

Although there are many benefits of cycling, it is necessary to control the time and intensity to avoid damaging the body.

好啦，小作文就分享到这里了。_后再提醒一下各位写作的同学，_后一句一定要升华主题，抒发感情，让文章更有真情实感，才容易拿高分哦~~

英语二考研题型是什么？

考研英语二试题分四部分，共48题，包括英语知识运用、阅读理解、英译汉和写作。

注意事项：

英二比英一的难度略低一点，所以在准备英二的时候，需要去接触英一的真题，尤其是英一的完形填空。因为考研英语一和英语二的完形填空知识点是交叉考察的。可能英一完型出现的知识点在某一年的英二上就会考察。所以考英二的学生不仅要熟悉英二的历年真题，英一的真题也需要熟悉。

扩展资料：

从2010年开始，全国硕士研究生入学考试的英语试卷分为了英语（一）和英语（二）。

英语（一）即原研究生入学统考“英语”，所有学术型硕士研究生（英语专业选考其他语种）（十三大门类，110个一级学科）和部分专业型硕士（法律硕士、临床医学硕士、口腔医学硕士、建筑学硕士、护理硕士、汉语国际教育硕士、公共卫生硕士等）必考英语（一）。

英语（二）主要是为高等院校和科研院所招收不考英语（一）的专业学位硕士研究生而设置的具有选拔性质的统考科目。

英语二和英语一的作文一样吗

不一样

英语一写作共30分，其中小作文10分，大作为20分；英语二写作共25分，其中小作文10分，大作为15分。英语一的两篇作文，小作文是以写信为主，大作文以图画为主；英语二的大作文是以图表为主。

英语二的翻译分值为15分，英语一的分值为10分，英语一是一篇文章中选出五句话来分别翻译，而英语二是全篇翻译。在英语一里面，它是阅读理解部分的Part C，出题形式是提供一篇约400词的文章(字数和难度与阅读理解Part A的文章相似)，在5个句子下面画线，要求学生将画线句子译成中文。而英语二的英译汉是单独的一个部分，翻译的内容不是画线句子，而是“一个或几个段落”。

考研英语一和英语二有什么区别呢？

一般来说，英语一是学硕考研需要考的英语科目，英语二是专硕考研需要考的英语科目。所以，英一会比英二略难一些。英一考察的超纲词汇也比英二多，文章句子也更为复杂。

从试卷上来说，英一和英二_的区别在于翻译和作文的分值不一样。

英一翻译分值为10分，在试卷山是46——50小题，每小题两分。

作文分值一共为30分，在试卷上是51和52小题，_个小作文是10分，第二个小作文是20分。

英二翻译分值为15分，在试卷上是46小题，一段或者几段英语段落。

作文分值一共为25分，47和48小题，_个小作文10分，第二个小作文15分。

其余题型英一英二的分值和题型位置都是一样的。

打字太慢了，直接给大家上图

英一：

英二：

今天关于“英二小作文图表”的讲解就到这里了。希望大家能够更深入地了解这个主题，并从我的回答中找到需要的信息。如果您有任何问题或需要进一步的信息，请随时告诉我。